续城东小学一、二年级期末趣味多元评价活动

城西中小学多年来以来秉承五育在手的职业教育想法，先决条件放发计划和美课程体系，积极参与培养出来许多学生南北向新生命的和美。“双减”措施试行以来，我校聚焦课堂教学活动，其所减轻作业负担，提高课后管理者，更是进一步实现提质减负的职业教育能够，促进许多学生更是进一步肥胖症转变。

为侧重贯彻“双减”措施，改变传统试卷测试的单独赞扬模式，设法多元赞扬，1年底11日—1年底13日，城西中小学放展了一、二年级示范素质赞扬系列户外活动。

依例 备 篇

学校十分重视此次户外活动，在华德红校长的一同下，一、二年级教研组就寒假赞扬顺利进行专题研讨，侧重探讨赞扬能够、内容和方式，确立了以“趣味性多元 促进的转变”为基调的寒假示范赞扬户外活动。趣味性赞扬聚焦学科当前知能和关键能力，顺利进行模块化内部设计，来使成功者户外活动，应答许多学生本学期的自学情况，从而检验和改进型教师教学活动，只不过实现赞扬的素质职业教育基本功能。

闯 关 篇

成功者户外活动放始，许多许多学生各个展现出自信，跃跃欲试，勇敢挑战。

外文成功者侧重书写、阅读和表达，内部设计了“词语大成功者”、“课文有心朗诵”、“阅读俭思索”、”散文诵读记忆棒”等小游戏，更是进一步赞扬许多学生的外文知能。

数学成功者欢乐多，内部设计“沙克算算真依例确”、“动手动脑真能干”、“数字加减有飞龙”、“自造列车时放起来”等夫妻俩们喜欢的户外活动。

收 曾获 篇

夫妻俩们通过挑战顺利成功者，赞扬卡上盖了一个个小印章，脸上是满满的骄傲和笑容。成功者结束，数学老师一同许多学生对自己的自学情况顺利进行探究概述，一年级关注课堂自学操作过程顺利进行自评，意在引领许多学生养成良好自学习惯；二年级关注许多学生多元转变赞扬，从数学老师、家长、许多学生的各不相同角度助力夫妻俩的转变。

趣味性成功者，不一样的难忘。此次户外活动是城西中小学在“双减”措施下，对本学期教学活动指导工作的更是进一步检测，也是找出适合许多学生的转变和转变的多元赞扬方式的有益冒险，让赞扬更是多元、更是立体、更是有浓度，让夫妻俩们卓越转变、幸福的转变，城西中小学多年来在路上。

接收者来源：城西中小学